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送给时光的礼物——访“冬天好书”入选作家宋晓杰
日期:2018-12-26
来源:盛京文学网
作者:辽宁文学馆 辽宁文学微报
点击:1046

导  读

      本平台曾专题报道了由辽宁文学馆发起的“四季好书”评选活动。“四季好书”评选,为全民阅读推荐书目,以高雅纯正的文学作品引领公众阅读。

      “冬天好书”入选的辽宁作家宋晓杰的《我的湿地鸟类朋友》,以生动形象的文字和精美的图片,向读者展示了“中国最美的湿地”之一——辽宁省盘锦市辽河口湿地的鸟的世界。以鸟雀之名,以冰洁的友情和浩荡的天空之名,一次振翅飞翔,一次快乐出发,就这样乘风而来,翩然而至。下面是辽宁文学馆邀请的记者就她这部作品创作历程做的精彩访谈。 

 

 

采访嘉宾

 

 

 

 

嘉宾 简介

 

宋晓杰,生于辽宁盘锦。已出版各类文集二十余部。一级作家。曾获第二届冰心散文奖、2011年度华文青年诗人奖、2009冰心儿童图书奖、第六届全国. 散文诗大奖、首届“紫金. 江苏文学期刊”《扬子江》诗刊奖、辽宁文学奖等。参加过第十九届“青春诗会”和“鲁迅文学院第七届中青年作家高研班”。2012—2013年度首都师范大学驻校诗人。

 

送给时光的礼物     


——访“冬天好书”入选作家宋晓杰

 

 

记 者

    

 问候晓杰老师好!祝贺您的《我的湿地鸟类朋友》入选辽宁文学馆“冬天好书”评选暨中小学寒假阅读书目,您这部书有哪些特点?

 

宋晓杰

    

 可以说《我的湿地鸟类朋友》是我上一部《湿地鸟影》的儿童版、精华版。但较之前者有三个特点:一、全书选取了辽河口湿地具有代表性的40种鸟类,鸟的种类在前本书的基础上做了调整;二、40种鸟构成了辽河口湿地壮观的鸟类图集。翻开书页,仿佛进入了鸟语花香的欢乐谷。各种鸟的生活习性及种群特点与谷洪旺老师高清、传神的鸟类图片诗意契合,一目了然;三、每章1500字左右,章节下面还配有“观察与思考”,既是对所述鸟种常识的提问,也是对该种鸟类知识的延伸阅读与思考,以便激发小读者开放阅读的兴趣。

 

 

记 者

 

   

 您写这部书的初衷及其深刻的意义有哪些?

 

宋晓杰

   

 一是出版社的约稿。此前,新世纪出版社已经出版了“自然观察系列”图书五本,并荣获了“第六届中华优秀出版物奖”图书奖等多种奖项。自然体验与物种科普的完美结合,已经成为该社的品牌书目,既说明他们精于此道,又说明市场有需求;二是《湿地鸟影》的出版与持续的好评使我找到了更好的表述方式。我觉得宣传家乡美丽的湿地风光、普及鸟类知识,对于成长期的学生来说不仅必要而且必需。辽河口湿地给予我的美不能独品,应该分享。说不定哪个孩子因为读了这样一本书,从此爱上鸟类,并成就理想,那将是多么有意义的事啊!所以,我开始谋化它。

 

 

记 者

     

 您这部书是文学和科普兼备的作品,您能分享一下创作经验吗?

 

宋晓杰

   

 说心里话,写这样一本书并不轻松。如果说一位作家操持语言像木匠挥舞刀斧,但这把“刀斧”于我并不顺手。18日晚,我还做了吉林教育电台一个小时的连线节目,与长春的朋友们分享了本书的创作过程和感受。我对主持人说,如果把写这本书的时间交给我胜任的其他文字,可能会写出二至三本。言外之意,这本书的书写当初是我“力所不能及”的,但我喜欢挑战并享受“主动难为自己”的过程。于是,像一次远征,我早早摊开行李箱:今天放进一件防寒服,明天放进一个水杯、两包牛肉干,后天再加几盒火柴和行程攻略图。写作之前,我在迷你派上下载了许多关于鸟类、地球、湿地的纪录片,利用上下班乘车的间隙没完没了地看。翻找了家中关于鸟类的图谱、随笔集甚至自己多年的读书笔记,还上网买了许多学术书籍,凡是与此相关的知识全在我的寻找之列。最重要的,还要实地观察。有一次,自己跑到野外,竟把车陷到了湿泥中,险些拨打车辆救援电话。再有,就是身体、时间和心理准备。因为它完全不同于我以往的“自主”创作,信手拈来,“本色”出演。这一次,必须兼顾科普性、文学性,还要顾及到中华传统文化的传承等内容,要集中精力,在相对比较完整的时间、身体不至于有“小恙”的条件下开始写作比较好。于是,我选择了春天——也许冥冥之中,春天的阳气与候鸟的回归是某种暗合与昭示:水肥草美,鸟雀欢歌的又一个浪漫季节到来了!——它的美久已存在,我只是忠实的记录者。

 

 因为它的学术性和科普性,整个写作的过程并不十分愉快。一个术语、一个名词,某种鸟是否换羽、是不是“朝三暮四郎”,都会耗去我大半天时间、大剂量的卡路里,直耐心的极限。各种头晕眼花、气急败坏。你知道,有的鸟,我连名字都叫不准或念白字,必须去问度娘。有时不厌其烦地问谷老师。而且,每章的字数要大致相等。有时眼看一章就要写好了,回头再看,觉得与上一章写法无甚差异,不甚了了。于是删删删!无比气馁。推倒重写,却再也找不到令自己满意的开头。但是,也有被一个破空而来的句子惊得独自击节的美妙时刻。也许一个闪亮、结实的词语或句子就是一把利铲,轻巧、脆响地清除了阻碍河水欢快流动的石头和杂草。接下来,整个人都轻了几斤,文章也插上了鸟儿的翅膀,浴风,沐阳。总之,整个写作的过程,像我喜爱的周华健的那首歌:《让我欢喜让我忧》。

 

 这本书的一大特点是图文并茂。盘锦拍摄鸟类的摄影家有很多,其中不乏一些在国内知名赛事中获奖的摄影家,但我和谷老师的合作我想是基于共同的诉求:渴望对鸟类、对湿地、对家乡的爱的表达。虽然都是盘锦土著,但我们认识很晚。接触之后,谷老师即说出自己对鸟类还希望有镜头之外的表述,而我恰恰需要文字之外影像的传神“点睛”,于是我们开始合作。更重要的是,谷老师的谦逊、专业、执著感染了我,他为人坦荡、诚恳,做事绝不拖泥带水。

 

 

记 者

   

您对中小学生的课外阅读有哪些建议和观点?

 

宋晓杰

   

 课外阅读对学生的成长非常重要。如果说正常的课堂教学是正餐,那么课外阅读就是“小灶”、就是“夜草”。而这额外的份额因为能够因地制宜、因人而异,会成为“壮骨冲剂”,完善孩子们的精神骨骼。但我想对家长们说,当孩子们还没有形成个人独立的判断和选择时,应该静观——仔细观察你的孩子到底爱读哪类书、在哪方面有独特的喜好与潜质,而不是人云亦云,王红她妈妈买了什么书我也得买、李强他爸爸当当了什么书赶紧追单。另外,耳濡目染、身教胜于言传,是对家长修为看不见摸不着的具体要求——别只喜欢香奈儿、拉菲,书香更持久。它是显影剂,时辰不到,不会呈现。

 

 

记 者

   

   

 请您推荐一两本适合学生阅读的书目,简单说说推荐理由或对书的简单介绍。

 

宋晓杰

   

 今年看过的童书中印象深刻的有几本,比如,爱尔兰作家克莱尔·吉根的长篇小说《寄养》,讲述的是一个在家中不招人待见的小女孩佩妥,在远房亲戚的农场中如何受到善待,并逐渐化解了成长过程中心灵的坚冰,而后,带着成长的记忆回到父母身边。再比如,日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》,也是讲述了一个因生活所迫跟着“狼外婆”生活的昭广的童年故事。在生活极度困难时期,外冷内热、智慧达观的外婆总能巧妙地绝处逢生,把昭广从二年级带到初中毕业,并让他成为棒球队员,后来又成为相声二人组合在演艺圈声名鹊起。

 

 这是简单的温暖、动人的童年故事吗?显然不完全是。它们的基调是纯粹、纯正、纯净的——是文学的,而不仅仅是儿童文学的——它们治愈、医疗、唤醒、美育的种种功效,是人生最初的“牛初乳”,渐渐建筑起人类情感的大厦。不论你走出多远、多久,蓦然回首,透过黄昏的森森林木,你会看到模糊的光晕微微荡漾——或许并没有隐约的灯盏、火源和光亮,只是某种流荡的气息、忧伤的乐曲和你刹那间浮上来的泪,记忆之门訇然洞开……

刁 斗

 

记 者

 

谢谢!祝您美丽安康,收获多多!

 

 

【编者按】散文主编助理:春江
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